Ich bin Kindheitspädagogin und wünsche mir, dass Eltern, das wissen:
Es kann pädagogisch ziemlich wertvoll sein, nicht immer pädagogisch wertvoll zu handeln.
Denn es geht darum, mit Kindern zu leben und eine Beziehung zu führen - nicht darum, eine scheinbar perfekte Erziehung nach Lehrbuch vorzuspielen.
Das bedeutet: Ein Kind mal seiner Traurigkeit abzulenken, weil man gerade nicht die Kapazität hat, zu trösten. Eine Folge mehr Peppa Wutz als vereinbart, weil man gerade keine Nerven hat, zu diskutieren. Notlügen, dass die Kekse leer sind, weil das gesunde Abendessen auf dem Tisch steht. Ein Eis als Belohnung versprechen, um das Kind davon zu überzeugen, sich Socken anzuziehen. Eine Serie ohne pädagogischen Hintergrund anzuschauen, einfach weil es Spaß macht.
Läuft vielleicht nicht alles unter 'pädagogisch wertvoll', aber unter Zusammenleben.
Und ist deshalb eben doch pädagogisch wertvoll - auf Umwegen.
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